2020年12月17日，中草药栽培与鉴定教研室在2A316开展课程思政研讨会，会议由教研室主任张艳玲副教授主持，教研室全体成员参加。

为充分发挥专业课程育人渠道作用，深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素，与会人员紧紧围绕“课程思政促进人才培养能力全面提升”和“课程思政原则与思政元素融入教学方法”的话题进行了研讨，并结合自身专业课程特点与思政元素有机融合依次发言交流。

张艳玲老师根据多年教学经验，认为课程思政应将德育置于课程目标之首，将专业内容与爱国、创新、奉献等思政元素有机结合起来，有利于更好地培养中国特色社会主义建设者和接班人；信龙飞老师结合药用植物课程特点，以花为例，鼓励处于人生‘拔节孕穗期’青少年，要用心打磨，积淀成就人生；冀保毅老师将中药学中的气虚、阳虚、阴虚和血虚与做事态度、责任心、基本功、创新开拓等思政元素有机结合。刘红云老师和张莉老师将诚信创新、顽强拼搏、踏实肯干、和谐相处等元素融入药用植物栽培学相应内容。徐运飞老师辩证分析了课程思政，并分享了课程思政的实施方法；扶胜兰老师将民族自豪感、团结有爱等融入中医药膳学课程；李杰老师将奋发图强、明辨是非等思政元素融入在药用真菌栽培学中。

通过此次交流与分享，大家更深入理解课程思政，为推动课程育人体系建设、提升人才培养质量开拓了思路、汇聚了思想，凝聚了共识，并表示在今后一定将课程思政融入教学，让自己的“老课”开出“新花”，不负育人的使命。